【制服の部】

【私服の部】

この３連休、双子の中学生チームの衣替えを

執り行った。と、書きたくなるほどの業務です。

【スタート時点が、最もゲッソリ】

まずは、洋服ダンスの中のものを全て出す。

出しちゃえば、（始めちゃえば）こっちのもん。

６割がた終わったようなものです。

だって、やるしかないからね・・・。（結論）

この工程は、男子と一緒にやるのは諦めました。

奴らと一緒にやるとイライラしちゃうから、一人で粛々と。

私服を大まかの「山」に分けて、リビングに並べる。

【リビングに私服の『山』が並んだところ】

息子たちの帰宅を待って、彼らに問う。

「こんなに数、いるの？　

ハンガーの数だけに絞って」と。

彼らが話し合いをしながら、数を減らしていく時は

同席しておく。（見張る。そうでないと、やらない）

手放すことに決まったものを、再び、２山にわける。

【手放す服をまとめたもの】

ビニールに入っている衣類は、古布として廃棄。

紙袋に入っている衣類は、おさがりとして差し上げる。

おさがり先の人にも、ラインで連絡。

「おさがり出ました。お渡しにあがります」と。

おさがりを差し上げるポイントとしては、二つ

１）年齢が離れていないお子さんを探し、ルートを確保しておくこと

→　今年・来年に、着られます！　以外の服は、相手もいらんだろうという考え

２）タイミングを逃さず、渡すこと

→　相手も成長してしまうので、サイズアウトしてしまうから

おさがりは、「出たら、即、渡す」を、徹底する。

相手にとっても、こっちにとっても、量があると、

「億劫なシロモノ」になってしまうから。

おさがりは、循環が命！　なんつって。