| 2025.5.16 | 厳しい言葉も子どもにしみこむ！「花メン」流「隙」と「笑い」をつくる技術 |
| 2025.5.15 | 「花メン note」が書けるきざし |
| 2025.4.25 | EDIX（日本最大の教育分野の展示会）に行ってきた |
| 2025.4.22 | 「学校に行かない」選択をした子どもたちの春。４月に、どう接するべきなのか？ |
| 2025.4.7 | 花メン入学式に行ってきた |
| 2025.4.2 | 映画上映会 ＆ 70分の高山恵子先生の発達障害解説講座 |
| 2025.1.14 | 教師も子どももハッピーで創造的になれる探究学習、SEMとは？ その基本の「き」 |
| 2024.12.29 | 「ノルマル１７歳。わたしたちはADHD」上映会＆講演会 |
| 2024.12.18 | ギフテッドの子は、学校外での学びも必要としていた！～学校外リソースとの連携実践成功例～ |
| 2024.12.16 | 《対談》母親との関係性を見つめ直すために読む名著を楢戸ひかるさんが語る |
| 2024.12.12 | 三男の「やるやる詐欺」に反撃 |
| 2024.12.10 | あんなに「わからんチン」だったのに！ ～双子、保育園の先生の印象～ |
| 2024.12.2 | ギフテッド・２e学会で高知大学にきています。 |
| 2024.11.29 | 《対談》型にハマらない生き方の豊かさとは。「不登校」を教育のプロライター楢戸さんが語る |
| 2024.11.15 | ギフテッドコンテンツ目次 ・更新記録 |
| 2024.11.12 | なぜ、今、「日本ギフテッド・２E学会」を立ち上げるのか？ |