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カテゴリー［教育］の記事

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子どもって何だろう？　～母親に着地する方法４～

2023.10.6

ギフテッド応援ブック　発売です！

2023.10.4

なぜ私は母親に着地できなかったのか？　～母親に着地する方法３～

2023.10.3

文部科学省「特定分野に特異な才能のある児童生徒」支援の現在進行形　

2023.9.29

ギフテッドのサポートに有効なTPD理論とは？

2023.9.28

ギフテッドは、なぜ宿題をしてこない？ －教職員で共有しておきたい基礎知識（広島LD学会報告・後編）

2023.9.22

ギフテッド当事者が語るー 不登校の子の心の内は？（広島LD学会報告・前編）

2023.9.22

園長は、富ちゃん　～母親に着地する方法２～

2023.9.19

母親になるって、どういうこと？　～母親に着地する方法１～

2023.9.13

プロローグ　夫の転勤辞令　～母親に着地する方法０～

2023.9.8

母親に着地する方法　あらすじ

2023.9.6

ギフテットの漫画第２話公開されました

2023.5.30

マンガでわかる「ギフテッド」第２話　それぞれの居場所

2023.5.29

伊丹市教育委員会後援のギフテッド研修会に、先生70名近くが参加

2023.4.22

ギフテッドは日本に何％いるのか？―北欧インクルーシブ先進国から学ぶ改革のヒント―

2023.4.13

マンガでわかる「ギフテッド」　第１話 「ふつう」が私を苦しめる

2023.4.12

「ギフテッド」、文部科学省に提言でキックオフ

2022.10.13

探究学習への変革のヒントをギフ寺から探る

2022.9.27

ギフテッド当事者「等身大の自分を伝えたい！」

2022.9.20

劇的に変化！ギフテッドもしくは２Ｅの子どもの支援実例

2022.9.6

学校に行けない子どもたちの居場所「ギフ寺」３つの役割

2022.9.5

ママのイライラは当たり前　～高濱正伸先生インタビュー～

2021.10.30

ライター楢戸ひかる　プロフィール（教育分野）

2021.1.7

外国人児童の指導と支援Q＆A 授業の工夫

2020.12.19

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