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カテゴリー［教育］の記事

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マンガでわかる「ギフテッド」第２話　それぞれの居場所

2023.5.29

伊丹市教育委員会後援のギフテッド研修会に、先生70名近くが参加

2023.4.22

ギフテッドは日本に何％いるのか？―北欧インクルーシブ先進国から学ぶ改革のヒント―

2023.4.13

マンガでわかる「ギフテッド」　第１話 「ふつう」が私を苦しめる

2023.4.12

「ギフテッド」、文部科学省に提言でキックオフ

2022.10.13

探究学習への変革のヒントをギフ寺から探る

2022.9.27

ギフテッド当事者「等身大の自分を伝えたい！」

2022.9.20

劇的に変化！ギフテッドもしくは２Ｅの子どもの支援実例

2022.9.6

学校に行けない子どもたちの居場所「ギフ寺」３つの役割

2022.9.5

ママのイライラは当たり前　～高濱正伸先生インタビュー～

2021.10.30

ライター楢戸ひかる　プロフィール（教育分野）

2021.1.7

外国人児童の指導と支援Q＆A 授業の工夫

2020.12.19

読み書き障害の子への理解とその子たちへの「巻き返し策」

2020.12.16

学習を諦めてしまっているLDの子の学びを支える方法とは？

2020.11.17

【発達障害を脳科学でサポート】有効な支援の順序が明らかになる「神経心理ピラミッド」とは？

2020.11.9

これからの時代に必要な特別支援教育のあり方とは？

2020.7.17

親子の「距離感」は難しい…！ 独特の人生相談で人気の幡野広志さんに聞いてみた

2020.5.17

特別支援のプロが伝授！気になる子の指導と引きつぎ４事例

2020.3.7

読み書き障害の子への支援に必要なこと

2020.2.25

毒親連鎖を防ぐ「後悔しない子育て」

2020.1.23

見て見ぬ振りされてきた多様な性を持つ子どもたち。私たちができることは

2019.12.17

特別支援の先駆者が解説：グレーゾーンの子への教育虐待3つのケース

2019.11.22

“折れない心”の育て方 特集

2019.10.16

臨床心理士がやさしく解説：発達障害と間違いやすい愛着障害

2019.10.7

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